Los cambios globales y necesidades de esta nueva era nos alientan a buscar respuestas sobre cómo potenciar la educación.
Las tecnologías para la educación pueden facilitar y ampliar las posibilidades de aprendizaje, aunque esto no sólo requiere la adopción de nuevas tecnologías, sino también de prácticas y metodologías innovadoras orientadas al desarrollo, integración social y la construcción de nuevos conocimiento con los estudiantes.
El iPad es una tecnología educativa muy poderosa que viene cambiando la forma de pensar la educación, facilitando a que las comunidades educativas puedan aprender de una manera más interactiva y atractiva. Soportado en un robusto ecosistema de aprendizaje y enseñanza, el iPad te brinda acceso a diversas metodologías y programas para incentivar la creatividad, la innovación y el liderazgo en las instituciones educativas, generando resultados de alto impacto.
Resultados exitosos en el mundo
De acuerdo al último reporte de el iPad y la Mac Resultados, se puede apreciar los avances que vienen experimentando diferentes instituciones educativas alrededor del mundo con uso del iPad como herramienta educativa.
- Motivación: se ha logrado una transición fluida en la educación a distancia, híbrida o asíncrona, fomentando entornos de aprendizaje creativos y accesibles, atrayendo a nuevos estudiantes.
- Colaboración y comunicación: se han creado espacios colaborativos para personalizar la comunicación, generado entornos cada vez mas móviles y sin materiales en papel.
- Éxitos académicos: se han logrado evaluaciones favorables y se han realizado proyectos exitosos donde los estudiantes aplican sus conocimientos en el mundo real.
- Productividad y eficiencia: se ha mejorado el uso de recursos tecnológicos, contribuyendo a la eficiencia y al ahorro de gastos.
Experiencias exitosas en instituciones de Latinoamérica
Por primera vez el reporte ha recogido el impacto de instituciones educativas en Latinoamérica, mostrando los avances generados en Brasil y México.
- Latin American School Monterrey, Nuevo León, México – institución privada: el iPad ha sido esencial para la expansión del aprendizaje basado en proyectos, la transición a la educación a distancia y el impulso del aula invertida. Ahora los estudiantes ven videoconferencias en casa para familiarizarse con los materiales y luego aplican sus nuevos conocimientos en el aula.
- Colégio Bandeirantes São Paulo, Brasil – institución privada: el iPad se utiliza como una herramienta indispensable para corregir, evaluar y comentar los trabajos de los estudiantes. También, lo usan para crear lecciones en vídeo, presentaciones y otros materiales. Se han escrito 5500 páginas de libros digitales y se han grabado más de 10 000 vídeos didácticos.
- Highlands International School México Ciudad de México, México – institución privada: el 98 % de los educadores señalan que el iPad les resulta útil en sus clases diarias. A pesar de las dificultades que plantea la educación a distancia, el centro reporta un índice de retención del 96 % y ha recibido 300 nuevos estudiantes desde 2020.
- Colégio E.Péry & Tia Min São Paulo, Brasil – Instrucción privada: las actividades creativas en el aula y las actividades colaborativas han aumentado en un 18% y 50% respectivamente. Desde que se empezó a utilizar el iPad para impulsar la lectura, el número de libros leídos por docentes y estudiantes ha aumentado en un 155%. Además, se ha reducido la impresión en papel en un 85 %.
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